注意事項(xiàng)：
（1）回答一定要有個(gè)人特色，體現(xiàn)個(gè)人具體情況，不能太籠統(tǒng)、落入俗套；
（2）要有條理性，建議分點(diǎn)闡述。可以嘗試用1、2、3或者首先、其次、再次這樣的表述方式。

-發(fā)言與點(diǎn)評(píng)-

同學(xué) 1

讀MBA的原因：憧憬校園生活，望重返校園；讀MBA對(duì)自己的事業(yè)有助力，且可以與志同道合之人交流行業(yè)經(jīng)驗(yàn)；是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃中，向職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展，提升自我的組成部分；讀MBA更能有效提升自己的管理能力，為公司創(chuàng)造價(jià)值。

老師點(diǎn)評(píng)：

表達(dá)較為流暢，主要不足如下：第一點(diǎn)原因重溫校園生活可以調(diào)整到最后一點(diǎn)，在表述的時(shí)候一定要按重要性排序；盡量不要說MBA學(xué)習(xí)可以使自己對(duì)職業(yè)規(guī)劃有更清晰的認(rèn)識(shí)，而是從你已經(jīng)做了什么樣的職業(yè)規(guī)劃、MBA的學(xué)習(xí)對(duì)你的職業(yè)規(guī)劃的哪一部分有什么樣的幫助進(jìn)行闡述；剛發(fā)言的時(shí)候說有三點(diǎn)原因，最后卻突然冒出第四點(diǎn)，邏輯有點(diǎn)混亂。

同學(xué) 2

讀MBA的原因：
1.敘述自己所屬行業(yè)與所在公司，個(gè)人工作業(yè)務(wù)板塊以及公司的迅速發(fā)展轉(zhuǎn)型。然后感到自身能力、專業(yè)知識(shí)無法跟上公司的變革，所以需要讀MBA充實(shí)自己。
2.公司變革，需要管理層擁有國際視野與管理才能。上交作為頂尖學(xué)府，且在培養(yǎng)方向上，非常適合自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

老師點(diǎn)評(píng)：

聲音非常好聽，簡(jiǎn)單介紹了下自己，有禮貌，表達(dá)謙虛。回答中還結(jié)合了院校特色，可見做了功課，很有誠意，能夠加分。但是在回答中有點(diǎn)偏題，前面過多介紹公司情況，與自己的發(fā)展結(jié)合不夠緊密。

同學(xué) 3

讀MBA的原因：
1.目前從事的工作，已有的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，還需要自己不斷拓展知識(shí)面。
2.有助于提升自己的綜合能力，學(xué)會(huì)構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略的總體框架。
3.希望通過讀MBA，提高自己分析問題、解決問題的能力，并能使職位得到晉升。
4.拓展人脈關(guān)系，與各行業(yè)優(yōu)秀人才交流管理經(jīng)驗(yàn)。
5.讀MBA可以更好地學(xué)會(huì)自我管理，正確規(guī)劃自己的人生。

老師點(diǎn)評(píng)：

語速有點(diǎn)快，可以慢一點(diǎn)。在內(nèi)容上提到了多點(diǎn)理由，知識(shí)拓展、各方面能力提高、人脈關(guān)系、管理自己等等，但是沒有很好的分類，建議在回答問題時(shí)養(yǎng)成分點(diǎn)的習(xí)慣，一定要保證回答問題的條理性。

同學(xué) 4

讀研的原因：
1.作為一位孩子的母親，想把終生學(xué)習(xí)的理念傳遞給孩子，為孩子樹立一個(gè)好榜樣。
2.知識(shí)是最好的投資，想通過不斷學(xué)習(xí)提升自己，讓自己更具有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
讀MBA的原因：
1.在工作中獲取了很多管理相關(guān)的知識(shí)，因此對(duì)管理學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。
2.目前事業(yè)處于上升期，希望MBA的學(xué)習(xí)，完善自己的管理知識(shí)體系，以便更好地迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
3.目前的工作與未來的職業(yè)發(fā)展，需要具有更高的管理思維。希望通過讀MBA能夠有效地提升這方面的能力。

老師點(diǎn)評(píng)：

聲音甜美。為什么讀？其中提到終生學(xué)習(xí)，為孩子樹立榜樣，第二點(diǎn)才是提升自己，建議順序調(diào)整一下，一定要將個(gè)人的提升放在首位；為什么MBA？同樣也有這個(gè)問題，將興趣放在第一點(diǎn)不夠合適，可以調(diào)整到最后。另外，這一題分為兩個(gè)問題來回答有點(diǎn)多余。

同學(xué) 5

讀MBA的原因：
1.簡(jiǎn)述自己畢業(yè)前后的情況，說明目前的職位。越來越發(fā)現(xiàn)該職位專業(yè)性很強(qiáng)，要想繼續(xù)發(fā)展，就得拓寬自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
2.由于就職公司發(fā)展迅速，作為管理人員，有必要學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)公司的發(fā)展速度。
3.作為一名孩子的母親，希望能給孩子樹立一個(gè)好榜樣。
4.讀MBA可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。

老師點(diǎn)評(píng)：

介紹了目前的工作背景，從個(gè)人、公司、孩子三個(gè)角度來闡述了讀MBA的理由，邏輯清晰，角度全面、不落入俗套，在個(gè)人角度，主要是想提升知識(shí)儲(chǔ)備，可以進(jìn)一步與職業(yè)規(guī)劃結(jié)合。需要注意的是語氣上可以更有起伏、更有活力。

同學(xué) 6

讀MBA的原因：與未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)（創(chuàng)業(yè)）息息相關(guān)。
1.要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必須掌握很多領(lǐng)域的知識(shí)。目前已經(jīng)為此學(xué)習(xí)了幾個(gè)財(cái)稅方面的知識(shí)，要綜合提升能力，還需系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)方面的知識(shí)。
2.讀MBA，學(xué)習(xí)老師分析問題的精髓，與同學(xué)討論問題產(chǎn)生的頭腦風(fēng)暴，可以極大拓寬自己的管理思維模式，并有所創(chuàng)新。
3.在人脈資源方面，讀MBA的過程中很可能找到創(chuàng)業(yè)伙伴，并且可以通過同學(xué)的人脈來拓寬自己的人脈，為以后的創(chuàng)業(yè)提供支持。
4.利用MBA院校與海外機(jī)構(gòu)的合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念與方法。

老師點(diǎn)評(píng)：

專業(yè)知識(shí)過硬。條理非常清晰，從四個(gè)方面來闡述，并且一開始就說了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為之后的理由奠定了基礎(chǔ)，但開立管理咨詢機(jī)構(gòu)是未來的發(fā)展目標(biāo)，可簡(jiǎn)單介紹下其可行性；在第三點(diǎn)中提到人脈資源，表述上可以稍微改善一下，讓其不顯得那么功利，如避免“利用”之類的措辭； 另外，有口音沒有關(guān)系，盡量表述自然點(diǎn)。

同學(xué) 7

引用007中邦德最愛的酒的成分組成，來闡述自己讀MBA的原因：
1.引用領(lǐng)導(dǎo)層的評(píng)價(jià)，說明自己在工作與學(xué)習(xí)上具有很強(qiáng)的毅力。隨著工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)型，需要加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。
2.對(duì)有職業(yè)規(guī)劃的人來說，學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)非常重要。
3.有助于建立人脈關(guān)系網(wǎng)，結(jié)識(shí)各個(gè)行業(yè)的精英。

老師點(diǎn)評(píng)：

聲音好聽，文采不錯(cuò)，很能吸引聽眾的注意。首先，要正確把握面試與演講的關(guān)系，MBA面試中建議不用過于文藝，老師會(huì)更喜歡務(wù)實(shí)一點(diǎn)，其次，理由過于籠統(tǒng)，不夠有針對(duì)性，建議要與自己的職業(yè)情況更好的結(jié)合。而且這次發(fā)言過于緊張，有些地方不夠順暢，下次要放松一點(diǎn)。

同學(xué) 8

讀MBA的原因：
1.簡(jiǎn)述目前工作情況，以及未來職業(yè)目標(biāo)。由于離高級(jí)管理者的目標(biāo)還有一定距離，所以需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2.希望更好了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，強(qiáng)化決策能力。

老師點(diǎn)評(píng)：

很好的結(jié)合了之前的工作經(jīng)驗(yàn)以及未來自己的職業(yè)目標(biāo)來闡述。在聲音上過于柔和，可以更有活力點(diǎn)、更有自信點(diǎn)。

同學(xué) 9

讀MBA的原因：
1.作為其他崗轉(zhuǎn)管理的人員，在管理理論上有欠缺。舉MBA碩士與自己在工作方案制定上的例子，說明自己理論知識(shí)上的欠缺。
2.在推動(dòng)某項(xiàng)目發(fā)展過程中，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提高了，會(huì)使理論知識(shí)的短板更加凸顯。
3.為下一步職業(yè)經(jīng)理人之路奠定專業(yè)基礎(chǔ)。

老師點(diǎn)評(píng)：

條理清晰，回答內(nèi)容務(wù)實(shí)，尤其在第一點(diǎn)中談到四年前從一位同事身上體會(huì)到的感受，由小見大，具有很強(qiáng)的說服力，之后兩點(diǎn)結(jié)合了現(xiàn)在的職業(yè)能力需求以及對(duì)MBA的理解來展開，需要注意的是，在回答中有提到“安逸”生活，會(huì)讓老師認(rèn)為你現(xiàn)在的工作是否不夠有激情、不夠努力上進(jìn)。

同學(xué) 10

讀MBA的原因：
1.提升自己國際視野與多元化的專業(yè)管理能力。
2.學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)并重，才能確保自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
3.展望所在行業(yè)內(nèi)未來的發(fā)展，急需提升自己的能力，MBA的課程能給自身帶來很大幫助與提高。

老師點(diǎn)評(píng)：

回答具有條理性，從目前工作中所需能力、學(xué)歷以及職業(yè)規(guī)劃三個(gè)方面闡述了自己讀MBA的原因，具有一定的說服力，但是順序建議調(diào)整下，學(xué)歷的提升可以放到最后一點(diǎn)來說，職業(yè)規(guī)劃相比較而言會(huì)更重要，并且職業(yè)規(guī)劃可以更細(xì)致一些。