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導(dǎo)讀：為了讓2020年考生更好地復(fù)習(xí)管綜初數(shù)部分，小編為大家整理了管綜初數(shù)考試題型系統(tǒng)歸納，管綜初數(shù)考試中，知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的題型主要可以分為5大題型，分別是：容易型、概念型與計(jì)算型、綜合型、較難型。廣大考生們可以參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、五類(lèi)題型
1、容易型，對(duì)概念和技巧要求不高，運(yùn)算也很簡(jiǎn)單
2、概念型，著重對(duì)概念和技巧的考察
3、計(jì)算型，簡(jiǎn)而言之是體力活
4、綜合型，對(duì)概念和運(yùn)算均有一定的要求
5、較難型，對(duì)概念和運(yùn)算能力的要求都很高
二、理想的試卷，通常會(huì)是這樣一種結(jié)構(gòu)
1、容易型約占10%
2、概念型約占20%
3、計(jì)算型約占20%
4、綜合型約占40%
5、較難型約占10%
三、備考策略
1、容易型：知識(shí)點(diǎn)大概有整數(shù)、三角形、四邊形、圓、空間幾何體、列方程解應(yīng)用題、行程問(wèn)題等。容易型題型我們?cè)诒ＷC準(zhǔn)確率的同時(shí)，還要保證做題速度，尤其是簡(jiǎn)單的題目，大家更要細(xì)心。
2、概念型：知識(shí)點(diǎn)有質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、平均數(shù)及方差、點(diǎn)線圓等，這類(lèi)題型要求我們多看，見(jiàn)多才會(huì)識(shí)廣。
3、計(jì)算型：整式運(yùn)算、分式運(yùn)算、工程問(wèn)題、增長(zhǎng)率問(wèn)題、線性規(guī)劃、等差數(shù)列、等比數(shù)列、等，這類(lèi)題型要求我們多動(dòng)手，切勿眼高手低。歷年來(lái)，許多“數(shù)學(xué)高手”在這方面栽了跟頭。
4、綜合型：知識(shí)點(diǎn)有一元二次函數(shù)、一元二次方程、不等式、數(shù)列、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、計(jì)數(shù)問(wèn)題等。這類(lèi)題型需要在平時(shí)加強(qiáng)題型訓(xùn)練，熟能生巧。
5、較難型：不等式、絕對(duì)值、濃度問(wèn)題、容斥問(wèn)題、非常規(guī)極限問(wèn)題、概率計(jì)算、古典概型、伯努利概型、數(shù)形結(jié)合等。考試中一般水平的考生可以考慮放棄，記住“不為方有為”。為了確保拿到這10分，我們需要付出的時(shí)間可能和另外90分的時(shí)間一樣多。
四、應(yīng)該怎樣提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的效率呢
首先，要端正對(duì)數(shù)學(xué)的看法，數(shù)學(xué)的本質(zhì)是一種語(yǔ)言，一種用特殊方式標(biāo)記的語(yǔ)言。而且是一種很有魅力的語(yǔ)言。有了這個(gè)基本認(rèn)識(shí)，數(shù)字就不那么枯燥了。有些同學(xué)認(rèn)為數(shù)學(xué)就是刷題，不可否認(rèn)，想學(xué)好數(shù)學(xué)做大量的題目是必不可少的途徑，但是這些應(yīng)該基于對(duì)概念、公式、性質(zhì)、定論等背的滾瓜爛熟，并且深刻的理解和應(yīng)用。當(dāng)然，我們不但要把定理背得滾瓜爛熟，還要把典型的例題背得體無(wú)完膚才行。其實(shí)那些所謂的考題，大部分都是把定理掰開(kāi)了、揉碎了，考一些不起眼的細(xì)微之處。但只要用心去背過(guò)這些定理，都可以從中找到解決辦法。當(dāng)然背、理解與做題的過(guò)程是緊密結(jié)合在一起的，對(duì)原理的理解越透徹，背得越輕松，背得越熟練原理的理解也會(huì)在做題中得到提高。
其次，提醒基礎(chǔ)差的同學(xué)一定要從基礎(chǔ)著手，把這五類(lèi)題型由淺到難的一步步攻克。首先一定要把所有知識(shí)點(diǎn)及公式等記牢并且深刻理解，然后盡量結(jié)合課堂上老師的講解以及題目，更深層次的掌握運(yùn)用。
最后，修行就靠個(gè)人了修行的主要內(nèi)容就是反復(fù)做題，背定理。做題的時(shí)候一定要集中精力，勤寫(xiě)勤算。現(xiàn)在離考研只有30天的時(shí)間了，大家一定要把歷年考研考研試題好好研究，并且在考研之前，嚴(yán)格的按照考研的時(shí)間做模考試卷。這樣才能從模考情況中反饋出考試過(guò)程中我們可能會(huì)遇到的問(wèn)題，一方面根據(jù)自己的情況來(lái)調(diào)整考試時(shí)的時(shí)間安排，另一方面排除一些考試時(shí)可能遇到的不必要的麻煩，最后就是通過(guò)模考讓大家了解考試的氣氛以及調(diào)節(jié)緊張和未知的情緒。
