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導(dǎo)讀：實(shí)至名歸的神仙團(tuán)隊(duì)，社科賽斯名師團(tuán)隊(duì)又又又押中題目啦，跟著老師的步調(diào)走，輕松拿高分，有圖有真相。跟隨小編一起來(lái)看看，具體押中了哪些題目吧：
34. (馬原)
材料：
第1段：當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)(首句)
第4段：只有準(zhǔn)確把我分析我國(guó)發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化、看清變局本質(zhì)和發(fā)展大勢(shì)，順勢(shì)而為，謀事而動(dòng)，提升危中尋機(jī)，化危為機(jī)的能力，沉著應(yīng)對(duì)變局，開拓新局，集中力量辦好自己的事，推動(dòng)形成新發(fā)展格局，才能牢牢把握化危為機(jī)的主動(dòng)權(quán)，為不確定的世界增加確定性。(末句)摘自《人民日?qǐng)?bào)》(2020）年4月3日、4月16日、9月25日)
(1)分析在“危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局”，這一論斷蘊(yùn)含的唯物辯證理論(5分)
(2)運(yùn)用主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性相統(tǒng)一的原理，分析“主動(dòng)永變”與“準(zhǔn)確識(shí)變”之間的關(guān)系。(5分）
（1）來(lái)源：《冬季沖刺第一次模考》34題第一問(wèn)
共同考點(diǎn)：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性；聯(lián)系的普遍性
相似度：100%
（2）來(lái)源：《考前沖刺每日一背》第13天背誦內(nèi)容
共同考點(diǎn)：主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律的辯證統(tǒng)一
相似度：100%
題目：(1)從人民生活水平不斷提高的視角，分析我國(guó)從“解決溫飽”到“達(dá)到小康水平”再到“全面達(dá)成小康社會(huì)”中體現(xiàn)的中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)。(6分)
來(lái)源：（考前最后三小時(shí)最后絕殺點(diǎn)題）
共同考點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)
相似度：100%
題目：(2)如何理解“實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)不是終點(diǎn)，而是新生活新奮斗的起點(diǎn)?”(4分)
來(lái)源：（考前最后三小時(shí)最后絕殺點(diǎn)題）
共同考點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)不是終點(diǎn)，而是新生活新奮斗的起點(diǎn)
相似度：100%
36題：（史綱）
題目：
(1)“黨和政府作出抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)的歷史性決策需要“非凡的氣魄和膽略”請(qǐng)結(jié)合新中國(guó)成立初期的形式和黨的任務(wù)，加以分析說(shuō)明。(5分)
(2)為什么說(shuō)“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利”對(duì)中國(guó)和世界都有重大和深遠(yuǎn)的意義?(5分)
來(lái)源：史綱最后絕殺
共同考點(diǎn)：抗美援朝的意義
相似度：100%
37.（思修）
37.（思修）
題目：(1)中國(guó)抗疫精神是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋，“全國(guó)人民都在為‘武漢熱干面加油’，其中體現(xiàn)了什么樣的中國(guó)精神?
來(lái)源：（冬季沖刺點(diǎn)題講義思修押題例2 第（2）問(wèn)）
共同考點(diǎn)：中國(guó)精神
相似度：95%
題目：(2)偉大抗疫精神將激勵(lì)新時(shí)代青年如何負(fù)擔(dān)民族復(fù)興的時(shí)代使命?
來(lái)源：（冬季沖刺點(diǎn)題講義思修押題例2 第（1）問(wèn)）
共同考點(diǎn)：青年 中國(guó)夢(mèng)
相似度：95%
共同考點(diǎn)：對(duì)邊主義，人類命運(yùn)共同體，美國(guó)的對(duì)國(guó)際事物的卑劣本質(zhì)
共同考點(diǎn)：后疫情時(shí)代全球治理體系改革的意義。
38.(時(shí)政)
(1)分析中國(guó)和美國(guó)兩國(guó)在面對(duì)國(guó)際組織和國(guó)際事務(wù)的不同態(tài)度，并指出其本質(zhì)。
【材料里主要寫的是美國(guó)退出來(lái)很多國(guó)際組織，而中國(guó)積極參與國(guó)際組織和事物，疫情期間捐款，并在2年中陸續(xù)捐款20億美元物資等，疫苗研制成功會(huì)在全球范圍內(nèi)推廣使用】
（2）寫出的“四點(diǎn)建議”對(duì)于后疫情時(shí)代全球治理體系改革和建設(shè)有什么意義?【材料里的四個(gè)建議是：主持公道、厲行法治、促進(jìn)合作、聚焦行動(dòng)】
來(lái)源：《最后絕殺》
共同考點(diǎn)：對(duì)邊主義，人類命運(yùn)共同體，美國(guó)的對(duì)國(guó)際事物的卑劣本質(zhì)
相似度：100%
來(lái)源：《最后絕殺》、《沖刺講義》習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)成立75周年峰會(huì)講話
共同考點(diǎn)：后疫情時(shí)代全球治理體系改革的意義。
相似度：100%
以上就是“喜報(bào)！社科賽斯考研政治主觀題全部押中熱點(diǎn)！”所有內(nèi)容，接下來(lái)希望大家努力備戰(zhàn)復(fù)試，一“研”為定。
