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導(dǎo)讀：不少備考的同學(xué)都很苦惱到底該選擇什么樣的教材和資料才更好，不過呢，既然大家都對這個問題感到苦惱，那么小編也一定要給出一些選擇方法才是對吧?
選教材和資料的時候，要把握兩個原則：
第一，不要人云亦云，找到適合自己的;
第二，要多找多查。
那么到底怎么選擇備考資料呢
專業(yè)課資料：
專業(yè)課教材和資料一般比較固定，而且不多，沒有特別大的必要去專門說。
我們這里主要講的是公共課，即英語、數(shù)學(xué)、寫作和邏輯。
關(guān)于英語
英語復(fù)習(xí)資料的選擇需要切合自己的基礎(chǔ)和當下的需求。
對我們大多數(shù)在職考研的朋友來講，應(yīng)試英語大概是忘得差不多了吧。單詞是一方面，另一方面是真題。真題當中閱讀和翻譯又相當重要了。那么就該選擇有逐句精解的真題。這樣的資料可以省去你許多麻煩，不用邊做閱讀或長難句邊去查閱生詞。尤其是英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)可以去找找這樣的資料。
當然如果你報了權(quán)威的培訓(xùn)機構(gòu)就沒有必要去再多買一套，這樣的機構(gòu)一般都會有專業(yè)精編的、配合授課輔導(dǎo)、課后練習(xí)和模擬沖刺訓(xùn)練的全套內(nèi)部資料。
關(guān)于數(shù)學(xué)
對考生來說，數(shù)學(xué)知識點的掌握和習(xí)題的練習(xí)掌握都不可或缺，不可能分出孰重孰輕。但是具體到每個不同的考生身上，就有了輕重緩急之分。
例如考生A基礎(chǔ)比較差，那么他就需要挑選基礎(chǔ)性強的參考書，不要一股腦搬回家了用不上。基礎(chǔ)性強的參考書知識點細，也有大量基礎(chǔ)練習(xí)和衍生練習(xí)，對打基礎(chǔ)很有用。還有必須對照教育部的統(tǒng)編教材學(xué)習(xí)。
考生B基礎(chǔ)已經(jīng)打完，就不要再買簡單的題目。挑選資料時，考生B則應(yīng)該找一些根據(jù)考試大綱新出的資料進行鞏固提升。這樣的教材嚴格按照大綱編寫，適合查漏補缺。
關(guān)于邏輯
選擇邏輯教材需要把握什么原則呢?
先需要知道管理類聯(lián)考邏輯的核心是什么。
其實邏輯對于大家來講都是一樣的，沒有基礎(chǔ)差異，只要敏銳程度的差異。而往往就是這個明銳度差異造就了最后的成績差異。
所以需要備考邏輯就是要培養(yǎng)邏輯思維。
管理類聯(lián)考邏輯測試的是考生對各種信息的理解、分析、綜合與判斷，并進行相應(yīng)的推理、論證與評價等邏輯思維能力。
在選資料時，不要選擇完全是理論知識的資料或者全是模擬題的資料。
而是傾向于總結(jié)與分析真題的資料，以此來培養(yǎng)自己的邏輯思維。
總之呢，非要說一些規(guī)律總結(jié)，那就是選擇
1、嚴格依據(jù)考試大綱和命題趨勢編寫
2、系統(tǒng)完善，從基礎(chǔ)到強化到?jīng)_刺到模考
3、編排科學(xué)，精心挑選、組織各章節(jié)內(nèi)容
4、知識與能力并重，既學(xué)會各科知識，更掌握答題技巧
