2025MBA報考測評申請中......

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導(dǎo)讀:

    一般認為,美國最早的管理學(xué)院是1881年在美國賓夕法尼亞州大學(xué)設(shè)立的The Wharton School of finance and Economics;而工商管理碩士培訓(xùn)計劃(MBAProgram)要晚些,誕生于哈佛大學(xué)。
  六七十年代,美國教育的重點便放在了MBA上,美國每年授予的MBA學(xué)位數(shù)量達到授予碩士學(xué)位總數(shù)的20%以上,再次進入空前的蓬勃發(fā)展時期。
  一項對MBA畢業(yè)生調(diào)查顯示,有95%的畢業(yè)生認為MBA學(xué)習(xí)對自己事業(yè)發(fā)展幫助較大,90%的學(xué)生通過MBA學(xué)習(xí)提高了綜合能力。對于MBA教育而言,目前的關(guān)鍵是如何適應(yīng)新經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。

  新經(jīng)濟的幾個主要特點是:經(jīng)濟全球化;信息化的發(fā)展;新興企業(yè)的經(jīng)濟支柱作用等。在新經(jīng)濟條件下,將更多重視網(wǎng)絡(luò)教育和國際化教育。

  在經(jīng)濟全球化的影響下,掌握各種國際性管理知識的MBA畢業(yè)生將大受歡迎。作為一個合格的MBA在經(jīng)濟全球化形勢下,要掌握國際經(jīng)濟發(fā)展的最新動態(tài),具有從事國際商務(wù)的能力。北大、清華首先招收國際MBA,表明現(xiàn)在各高校重視MBA教育的國際性項目。

  工商管理博士(DBA)課程創(chuàng)設(shè)于1922年,主要培養(yǎng)更高層次的高級管理者和學(xué)術(shù)研究人員。